O Dicionário da língua espanhola é o dicionário normativo mais amplo do castelhano, editado e elaborado pela Real Academia Espanhola (RAE). A sua primeira edição data de 1780, sendo a última a 22ª edição de 2001. Desde de abril de 2005 pode consultar-se on-line um adiantamento da 23ª edição (22ª com todas as alterações que incluirá a 23ª edição), que foi publicada em 2013, por ocasião do terceiro centenário da instituição. https://dle.rae.es/
É normalmente abreviado como DRAE (Dicionário da Real Academia Espanhola).
O dia 18 de abril marca a comemoração do Dia Nacional do Livro Infantil. A data é parte integrante do calendário oficial do Brasil desde janeiro de 2002, quando o Congresso Nacional aprovou a comemoração em homenagem ao escritor Monteiro Lobato, que nasceu nesse mesmo dia, em 1882, em Taubaté (SP), A SBB preza pelo livro e pela formação de leitores na tenra idade. Somos fervorosos defensores da universalidade do livro infantil. Nesse dia, crescem nossas expectativas de que o Brasil fique livre do analfabetismo e que cada escola no País tenha biblioteca e que sejam fontes de inclusão social, cidadania e leitores.https://www.calendarr.com/brasil/dia-nacional-do-livro-infantil/
Neste ano (2024) marca os dez anos de falecimento de Solange Zúñiga, idealizadora e fundadora da REDARTE/RJ.
A REDARTE/RJ presta uma homenagem a nossa mentora com um evento em que será apresentado o livro “Colección Homenaje Solange Zuñiga” pelo editor Daniel Sosa. A obra foi publicada pelo Centro de Fotografia de Montevideo (Uruguai) em 2023. Haverá uma mesa redonda com profissionais que conheceram seu inestimável trabalho entre eles: o professor Eduardo Augusto Costa (USP) e a conservadora-restauradora Sandra Baruki.
Nosso curso é baseado no clássico de Mortimer J. Adler e Charles Van Doren, How to Read a Book: the classic guide to intelligent reading (Como ler livros? O Guia clássico para a leitura inteligente). Vamos explorar os 4 níveis de leitura propostos por Mortimer Adler. Independentemente de sua idade, é importante aprender a ler, pois, cada tipo de texto requer habilidades específicas de leitura. Quer dominar essas habilidades e técnicas de leitura? Aguarde o lançamento do curso on-line da Sociedade Bibliográfica Brasileira!
In honor of March, National Librarian Month in Brazil, the Brazilian Society of Librarians (SBB) is helping to promote the journal “The Papers of the Bibliographical Society of America”.
Here are some of the key titles available in the new issue:
“Shakespeare by Touch: Tactile Reading and N. B. Kneass Jr.’s Merchant of Venice (1870)” by Taylor Hare “Black Bibliography: The Publication History of The Adventures and Escape of Moses Roper, from American Slavery, 1837-1849” by Bruce E. Baker and Fionnghuala Sweeney “Historical Shelfmarks & Institutional Provenance Research: Reconstructing the University of Virginia’s Rotunda Library” by Samuel V. Lemley, Neal D. Curtis, and Madeline Zehnder
12 de março é uma data especial para celebrarmos o Dia do Bibliotecário, profissional fundamental para a organização, preservação e democratização do conhecimento. A data homenageia Manoel Bastos Tigre, considerado o primeiro bibliotecário concursado do Brasil, nascido em 12 de março de 1882.
Bastos Tigre era um bibliotecário de múltiplos talentos: jornalista, poeta, compositor, teatrólogo, humorista, publicitário, engenheiro e bibliotecário. Em 1915, prestou concurso para Bibliotecário do Museu Nacional com uma tese sobre a Classificação Decimal, e posteriormente, dedicou mais de 20 anos à Biblioteca Central da Universidade do Brasil. Ao longo de seus 40 anos de carreira, contribuiu significativamente para o desenvolvimento da biblioteconomia no país.
Parabéns a todos os bibliotecários! Sua paixão pelo conhecimento e dedicação à organização da informação inspiram e transformam vidas. Vocês são peças fundamentais na construção de uma sociedade mais justa e informada.
A Sociedade Bibliográfica Brasileira (SBB) sabe que a visibilidade no Google é crucial para o sucesso de qualquer empresa no mundo digital.
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ROCHA, E. S.; OLIVEIRA, D. A. Análise das políticas públicas para as bibliotecas públicas no Brasil. Revista ACB: Biblioteconomia em Santa Catarina, v. 25, n. 2, p. 263-277, 2020. Disponível em: http://hdl.handle.net/20.500.11959/brapci/143493. Acesso em: 31 jan 2024.
por Rodrias
Das análises e principais descobertas, os autores identificaram que o tema políticas públicas realizadas pelo Governo Federal no âmbito das Bibliotecas Públicas foi tratado com parcimônia por pesquisadores e estudiosos das áreas de Biblioteconomia, Ciência da Informação e disciplinas correlatas entre os anos de 1988 e 2018. Eles observaram que não houve publicações sobre o tema nos anos de 1989 e em toda a década de 1990, e também não foram identificadas publicações nos anos de 2001, 2003, 2004, 2007 e 2011. A maior incidência de publicações ocorreu no ano de 2014. Isso levou os autores a concluir que houve uma lacuna histórica nos estudos sobre políticas públicas no âmbito das Bibliotecas Públicas, e que era necessário um maior envolvimento por parte dos pesquisadores devido à importância de acompanhar a atuação do Governo Federal na criação, manutenção e desenvolvimento das bibliotecas públicas no Brasil.
Além disso, a análise bibliométrica revelou que a categoria “Políticas Públicas Estaduais e Municipais para Bibliotecas Públicas” e a categoria “Políticas Públicas para o Livro e Leitura” foram as que obtiveram o maior número de publicações, representando 72% do total. Por outro lado, a categoria “Políticas Públicas de Inclusão e Acessibilidade em Bibliotecas Públicas” teve uma baixa incidência de publicações, refletindo a necessidade de mais estudos sobre esse tema. As categorias “Instituto Nacional do Livro” e “Plano Nacional do Livro e Leitura” tiveram a menor incidência de publicações, totalizando 11% do total. Essas descobertas destacam a importância de uma maior reflexão e produção científica sobre as políticas públicas voltadas para as Bibliotecas Públicas brasileiras, especialmente em relação à inclusão social e acessibilidade, temas que foram tratados de maneira reduzida, apesar de sua relevância para a Biblioteconomia e Ciência da Informação.
O formato Vancouver é um sistema de referências bibliográficas que é amplamente utilizado em publicações científicas, médicas e de saúde. Ele é caracterizado pelo uso de números arábicos para identificar as referências no texto e por uma lista de referências numeradas no final do trabalho. O estilo foi criado em 1978, durante uma conferência do Comitê Internacional de Editores de Revistas Médicas (ICMJE), em Vancouver, Canadá.
A conferência foi organizada para discutir a necessidade de padronizar o sistema de referências bibliográficas em publicações médicas, contando com a participação de editores de revistas médicas, bibliotecários e pesquisadores de todo o mundo. No evento, os participantes discutiram as vantagens e desvantagens de diferentes sistemas de referências bibliográficas e chegaram a um consenso sobre a adoção de um novo sistema, que foi chamado de formato Vancouver.
O formato Vancouver foi adotado por um grande número de revistas médicas e científicas em todo o mundo. Ele é considerado um sistema de referência fácil de usar e bastante preciso.
Este é o manual do ICMJE para a preparação, redação, edição e publicação de trabalhos acadêmicos em periódicos médicos. Ele contém as diretrizes para formatar referências bibliográficas no formato Vancouver.
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